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浅议课改中教师应有的学生观
引用本文:
许迎春,许俊霞.浅议课改中教师应有的学生观[J].科学咨询,2004(6):25.
作者姓名:
许迎春
许俊霞
摘 要:
在课程改革实验中,教师是课改的实施者,他们是否具有正确性的学生观,关系到课改能否成功、课改能否持续发展.作为教师,只有真正摒弃传统中落后于时代的陈旧观念,才能培养具有创新精神和创新能力的高素质人才,为提高我国的民族创新能力和国际竞争力作出贡献.
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