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| “三全育人”视域下高校辅导员队伍“1+2+N”协同育人模式构建研究 | |
| 作者姓名： | 刘明 杭玉鲁 |
| 作者单位： | 南京理工大学电子工与光电技术学院 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“构建以发展型资助为目标的‘1+3+X’育人体系路径研究”（X-c/2021/33）; |
| 摘 要： | 高校辅导员是大学生思想政治工作的重要力量。随着时代的不断发展与学生情况的日益多元,传统的辅导员队伍建设模式已难以回应“三全育人”的时代要求,亟需探索新的模式。通过构建高校辅导员队伍“1+2+N”协同育人模式,释放育人合力。同时,厘析“三全育人”理念在该模式中的具体体现,把握其构建关键,为提升大学生思想政治工作的有效性和高校辅导员队伍建设提供更多参考蓝本。 |
| 关 键 词： | 三全育人 高校辅导员 队伍建设 协同理论 |