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以“援疆共建”为纽带探索新疆高等教育发展的实践路径
引用本文:钱大益,马鸿志,冯丹.以“援疆共建”为纽带探索新疆高等教育发展的实践路径[J].北京科技大学学报(社会科学版),2023(4):424-430.
作者姓名:钱大益  马鸿志  冯丹
作者单位:1. 伊犁师范大学化学与环境科学学院;2. 北京科技大学能源与环境工程学院
摘    要:对口援疆是党中央的重大战略举措,教育援疆是援疆工作的重要组成部分,是文化润疆和富民兴疆重要支撑。文章在总结了新时期高等教育援疆的发展历程与重大意义,分析制约新疆高等教育发展的主要因素的基础上,深入探讨了援疆工作的有效途径。结合伊犁师范大学的实际需求,实施了以党建为引领,基层支部联合共建;以“援疆共建”为纽带,实施本科专业联合培养;以青年教师同步培养为手段,拓展青年教师教学能力提升的有效途径等一系列基层党建、教学、科研以及人才培养方面行之有效的诸多举措,取得了良好的效果,得到受援高校各方的肯定。

关 键 词:对口援疆  人才联合培养  文化润疆  实践路径
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