以技能提升为核心的“一课一地、能劳耦合”劳动教育改革研究 |
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引用本文: | 方宇鹏,戴启培,徐洪武.以技能提升为核心的“一课一地、能劳耦合”劳动教育改革研究[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023(9):168-172. |
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作者姓名: | 方宇鹏 戴启培 徐洪武 |
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作者单位: | 池州职业技术学院建筑与园林系 |
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基金项目: | 安徽省高校教学研究重点项目:基于分岗强能模式下园林专业群劳动教育课程改革与实践(2020jyxm1301);;安徽省高校优秀青年人才支持计划一般资助项目(gxyqZD2019224); |
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摘 要: | 劳动教育是实现立德树人根本任务的重要组成部分,推进劳动育人是高校思想政治教育工作的重要内容。为深入贯彻落实高校劳动教育,发挥专业劳动教育在立德树人过程中的主体地位,针对高职院校劳动教育存在的问题提出若干原则,并结合高职农林类专业实际情况,探讨以技能提升为核心的劳动教育模式改革与实践。聚焦专业劳动教育的开展,系统介绍“一课一地、能劳耦合”劳动教育教学模式及实践效果,以期从实践中不断总结经验,为培养高职院校学生热爱劳动、崇尚劳动提供实践参考价值和启发。
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关 键 词: | 技能 一课一地 能劳耦合 劳动教育 实践 |
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