风行水上 自然成文——浅谈对孩子诗性心灵的滋养 |
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作者姓名: | 陈传敏 |
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作者单位: | 浙江省乐清市育英学校,浙江 |
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摘 要: | 如果说兴趣是作文的关键,评价是学生作文的助推器,可能长期以来我们更多地关注作文指导的“外作用”;而忽略了作文的另一个核心的问题,那就是我们和家长都忽略了对孩子的“心智”开发,忽视了他们诗性心灵的培植。德国诗人荷尔德林曾说,“人生充满了劳绩,但仍可以诗意地栖居在大地上。”由此可见,诗性心灵的培植,也是一个关系生命质量的问题。
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关 键 词: | 心灵 诗性 孩子 学生作文 诗意地栖居 作文指导 荷尔德林 助推器 |
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