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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
模具CAD/CAM技术课程中的素质教育模式研究
作者姓名:
王晓燕
刘永超
李连荣
作者单位:
郑州职业技术学院 河南郑州450121
摘 要:
通过分析传统教学模式中存在的问题,针对该课程实践性强的特点,在查阅国内外文献资料的基础上,结合我校教学的实际情况、探索了在该课程中实施素质教育的具体方案.将课堂教学,课堂实践与课外素质拓展三者有机结合,以启发学生学习自主性和创造性为重要内容,以全面提高学生素质为目的素质教育模式,为高职院校模具类课程教学的改革提供了新的实践经验.
关 键 词:
模具CAD/CAM技术
素质教育
教育模式
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