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| 浅谈色彩构成教学 | |
| 作者姓名： | 王超 赵晓明 |
| 作者单位： | 长春工业大学 吉林 长春 130000 |
| 摘 要： | 色彩构成作为三大构成之一,同时又作为现代艺术设计教育的基础训练之一,在艺术设计教学中具有举足轻重的作用.色彩构成教学应具有创新性,培养学生们创新和审美方面的能力,更好地去感受和领悟色彩的本质、规律和情感,从而让学生更好地运用色彩,表现色彩,为以后学习专业设计打下坚实的基础. |
| 关 键 词： | 色彩构成 创新 教学实践 |
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