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浅析预制词块在中学英语阅读中的应用
作者姓名:李长虹
作者单位:通化市十三中学 吉林 通化 134002
摘    要:预制词块的相对稳定性使其在语篇中可以直接调用.加强词块在中学英语阅读中的应用,能够减少学生受母语迁移的影响,提高阅读速度和理解能力.

关 键 词:词块  中学英语  阅读
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