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| 市场营销学课程教学改革——基于研究性教学视角 | |
| 作者姓名： | 田家林 |
| 作者单位： | 金陵科技学院商学院 江苏 南京 211169 |
| 摘 要： | 本文从市场营销学课程的特点出发,分析了目前该课程的教学现状,指出应该改善目前的教学方式,增强学生在学习过程中的主体地位.接着本文分析了研究性教学的特点及其理论基础,最后从教学内容的组织安排,教学方法的整合,教学评价体系的调整等方面提出了加强研究性教学的对策措施. |
| 关 键 词： | 市场营销学 研究性教学 教学改革 |
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