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| 让德育回归校园,让学生成为主体 | |
| 作者姓名： | 娄振强 |
| 作者单位： | 通化市职业教育中心 吉林通化134000 |
| 摘 要： | 班主任工作是一项艰苦细致而富有思想性、科学性、艺术性、知识性的工作.要想组织好、引导好、协调好学生的学习、工作、生活,班主任首先要从思想上重视,其次是工作方法要得当,更需要具备多种才能,充当多重角色. |
| 关 键 词： | 行为养成 制度建设 身体力行 思想教育 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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