首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

情境教学在《幼儿教育心理学》中的运用
引用本文:张喆.情境教学在《幼儿教育心理学》中的运用[J].现代交际,2012(8):146.
作者姓名:张喆
作者单位:长春艺术学校 长春幼儿师范学校 吉林 长春 130000
摘    要:《幼儿教育心理学》是中职学校幼师专业学生的必修课,改变传统教学中对理论课单一的讲解法,整合教材,把情境教学引入其中,让学生能主动探索学习、寓教于乐,提高学习效率.

关 键 词:幼儿教育心理学  情境教学
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号