| 网络文化视阈下高职院校班级文化的主体构建与实践突破 |
| |
| 引用本文： | 刘潇.网络文化视阈下高职院校班级文化的主体构建与实践突破[J].中南林业科技大学学报(社会科学版),2012,6(3):135-137. |
| |
| 作者姓名： | 刘潇 |
| |
| 作者单位： | 湖南外贸职业学院,湖南长沙,410114 |
| |
| 基金项目： | 湖南外贸职业学院2011年度重点课题“网络文化视阈下高职院校班级文化研究与实践阶段性研究成果 |
| |
| 摘 要： | 网络文化视阈下,高校德育环境发生了一系列变化。面对社会多元文化形态的影响,如何进行高职院校班级文化主体构建,形成班级核心价值观,增强班级活力,成为班集体建设的新课题。针对高职院校班级文化建设的现状以及存在的问题进行了理性分析,并就有效的班级文化建设路径提出了有益思考。
|
| 关 键 词： | 网络文化 高职院校 班级文化 构建途径 |
The Subject Construction and Practice Breakthrough of Class Culture in Vocational Colleges from the Perspective of Network Culture |
| |
| LIU Xiao.The Subject Construction and Practice Breakthrough of Class Culture in Vocational Colleges from the Perspective of Network Culture[J].Journal of Central South University of Forestry & Technology(Social Sciences),2012,6(3):135-137. |
| |
| Authors: | LIU Xiao |
| |
| Institution: | LIU Xiao(Hunan International Business Vocational College,Changsha 410114,Hunan,China) |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | network culture vocational college class culture construction approach |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
