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基于自主学习能力培养的大学英语听力教学
引用本文:刘基绍,徐笛佳. 基于自主学习能力培养的大学英语听力教学[J]. 中南林业科技大学学报(社会科学版), 2012, 6(3): 157-159
作者姓名:刘基绍  徐笛佳
作者单位:湖南大众传媒职业技术学院,湖南长沙,410100
基金项目:湖南省教育厅厅级课题:“培养学生自主学习能力的高职英语教学改革研究”
摘    要:教学模式改革成功的一个重要标志就是学生个性化学习的形成和自主学习能力的发展。通过在一所高职院校进行的为期一年的教学实验,对在英语听力教学中构建学生自主学习能力的必要性和有效性进行了初步探索,并总结了一套如何通过培养学生自主学习能力以提高英语听力学习效果的教学模式。

关 键 词:英语听力教学  自主学习能力  培养  学习效果

College English Listening Teaching Based on Developing Learner Autonomy
LIU Ji-shao,XU Di-jia. College English Listening Teaching Based on Developing Learner Autonomy[J]. Journal of Central South University of Forestry & Technology(Social Sciences), 2012, 6(3): 157-159
Authors:LIU Ji-shao  XU Di-jia
Affiliation:(Hunan Mass Media Vocational Technical College,Changsha 410100,Hunan,China)
Abstract:
Keywords:English listening teaching  learner autonomy  develop  learning effect
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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