| 高校瑜伽选项课中运用处方教学模式的可行性研究 |
| |
| 引用本文： | 黄敏. 高校瑜伽选项课中运用处方教学模式的可行性研究[J]. 中南林业科技大学学报(社会科学版), 2012, 6(3): 164-165 |
| |
| 作者姓名： | 黄敏 |
| |
| 作者单位： | 湖南工业大学体育学院,湖南株洲,412008 |
| |
| 摘 要： | 在高校瑜伽选项课的教学中,根据学生的学习、健身、防病、治病的需求,结合瑜伽项目的特点,运用处方教学模式,能明晰学生的学习目标,进行有计划、有针对性的教学,进一步提高课堂教学效果,让学生在课后能主动运用瑜伽进行健身锻炼,发掘瑜伽课更大的潜能。
|
| 关 键 词： | 高校 瑜伽选项课 运动处方 教学模式 |
A Feasibility Study of Prescription Teaching Mode in the College Elective Course of Yoga |
| |
| HUANG Min. A Feasibility Study of Prescription Teaching Mode in the College Elective Course of Yoga[J]. Journal of Central South University of Forestry & Technology(Social Sciences), 2012, 6(3): 164-165 |
| |
| Authors: | HUANG Min |
| |
| Affiliation: | HUANG Min(Sports Institute,Hunan University of Technology;Zhuzhou 412008,Hunan,China) |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | colleges Yoga elective course exercise,prescription teaching mode |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
