|
|||||
|
|
| 大学英语四级新增快速阅读理解测试内容效度研究 | |
| 引用本文： | 张慧.大学英语四级新增快速阅读理解测试内容效度研究[J].高等函授学报(社会科学版),2010,24(5). |
| 作者姓名： | 张慧 |
| 作者单位： | 广西师范大学外国语学院 |
| 基金项目： | 广西区研究生教育创新项目 |
| 摘 要： | 本研究以大学英语四级考试改革后新增加的快速阅读部分为研究对象,采用定性和定量相结合的研究方法,探讨新四级快速阅读理解测试的内容效度。研究结果表明,大学英语四级新增快速阅读理解测试在语法特点和命题特点上具有较高的内容效度,但同时也表明近三年来大学英语四级快速阅读理解考察的阅读速度超过了大纲的规定且难度总体较高。 |
| 关 键 词： | 快速阅读 语法特点 命题特点 内容效度 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |