邓小平素质教育思想论析 |
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引用本文: | 程乐森,李笃武.邓小平素质教育思想论析[J].理论界,2004(6):15-17. |
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作者姓名: | 程乐森 李笃武 |
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作者单位: | 潍坊医学院人文社科系 |
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摘 要: | 邓小平素质教育思想,其中无论是素质教育指导方针的确立、素质教育目标的定位,还是素质教育的实践内容,已经成为当前我国教育改革和发展的指导原则和理论基础。深入学习和研究邓小平素质教育思想,对于进一步推动我国教育事业的改革与发展,迎接知识经济的挑战,实施科教兴国战略具有重要的理论意义和现实意义。
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关 键 词: | 邓小平 素质教育思想 |
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