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元评估在高校教学评估中的应用研究——以东华理工大学长江学院为例
作者姓名:刘桂辉  彭秋发
作者单位:东华理工大学师范学院,江西抚州,344000
基金项目:江西省高校教学改革研究项目“元评估在高校教学评估中的应用研究”
摘    要:在高等教育的持续发展中,高校内部教学质量保障体系是关系高等教育质量的关键.既有的高校教学评估重鉴定轻监管,使教学单位在被动迎评中缺乏教学发展的持续动力和教学保障、监控机制.针对当前高校教学评估中存在的缺失提出教学评估的元评估,探索了将元评估应用到高校教学评估中的具体策略,以通过教学元评估机制的建立促使高校内部教学评估真正发挥效能,推动高校建立规范、有序、标准化的内部教学评估体系.

关 键 词:高校  教学评估  元评估
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