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| 马克思就业价值理论对“90后”大学生就业观教育的启示 | |
| 引用本文： | 邓凯文.马克思就业价值理论对“90后”大学生就业观教育的启示[J].山西煤炭管理干部学院学报,2014(3):2-3. |
| 作者姓名： | 邓凯文 |
| 作者单位： | 广东技术师范学院,广东广州510665 |
| 基金项目： | 2012年度广东省高校思想政治教育课题“校企合作与大学生就业能力提升的研究”项目（2012CY019）的阶段性研究成果; 广东技术师范学院“3＋2”职教师资人才培养综合改革项目《教育技术学专业的核心能力（核心竞争力）研究》研究成果 |
| 摘 要： | ＂90后＂大学生存在就业动机不明确、自我意识强但主体性不强、就业理想与就业现实脱节和对就业形势认识不足等情况。马克思就业价值理论强调：人的全面发展,实践在就业中的重要作用,个人价值要与社会价值统一,理智与情感相结合。这些观点对就业观教育的发展有启发性意义。 |
| 关 键 词： | 大学生 就业观教育 马克思主义 就业价值理论 |
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