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主体间性理论视野下的外语教师合作文化建构
作者姓名:钟莉婷  蔡兰珍
作者单位:西北师范大学外国语学院,甘肃兰州,730070
基金项目:甘肃省高等教育改革项目“大学英语教师职场合作调查性研究以西北师范大学为例”,项目负责人:蔡兰珍
摘    要:教师合作文化的建构,被看作教师专业发展过程中不可或缺的一个环节。本文将以主体间性理论为依托,从实践教学领域中的外语教师合作状况着手,从主体间的相互依存、共在共生的角度,探讨合作文化建构的可能性和必要性,并南此提出若干针对性的合作文化建构策略。

关 键 词:主体间性  外语教师  合作文化
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