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浅谈如何做好中职学校班主任
作者姓名:胡丹丹
作者单位:河南信息工程学校;
摘    要:班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者。在全面推行素质教育的今天,职业教育作为素质教育的一种重要教育形式,客观上要求我们必须理论联系实际,务实高效地开展班主任工作,旨在使班集体建设卓有成效,以造就大批合格的中等专业技术人才。

关 键 词:学生职业能力  专业技术人才  理论联系实际  中职学校  素质教育  职业教育  班集体建设  班主任工作  
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