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戴震《屈原赋注》小学成就述论
引用本文:徐道彬.戴震《屈原赋注》小学成就述论[J].湖南大学学报(社会科学版),2006,20(2):86-92.
作者姓名:徐道彬
作者单位:安徽大学,徽学研究中心,安徽,合肥,230039
基金项目:教育部人文社会科学规划项目
摘    要:作为一代考据学大师,戴震在注释文学作品时也充分体现出时代学术风尚。《屈原赋注》相对于王逸《楚辞章句》、朱熹《楚辞集注》等注本而言,更具有深厚的思想内涵和务实求真的疏证特征。本文仅从文字、音韵、训诂诸方面来探讨戴注本在小学方面的学术成就。

关 键 词:戴震  《屈原赋注》  小学成就
文章编号:1008-1763(2006)02-0086-07
修稿时间:2005年4月30日
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