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| 开展“两思”教育 增强高举邓小平理论旗帜的自觉性 | |
| 引用本文： | 梁世平.开展“两思”教育 增强高举邓小平理论旗帜的自觉性[J].探求,2000(4):19-21. |
| 作者姓名： | 梁世平 |
| 作者单位： | 中共广州市委宣传部 |
| 摘 要： | 致富思源，就是要总结经验，科学地认识发展动因，解决进一步前进的战略指导问题；富而思进，是为了展望未来，科学地认识存在的差距，解决进一步发展的精神动力问题。通过两思教育，回顾改革开放21年来我们在邓小平理论指引下逐渐走向小康之富的历程，从而进一步增强高举邓小平理论旗帜的自觉性，坚定地把建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪。 一、解放思想，实事求是——开辟致富道 路的探索和拓展 1976年，粉碎“四人帮”的胜利，“文化大革命”的结束，为我国社会主义建设进入新的历史阶段提供了必要的客观基础。然而，当时主… |
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