| 论我国本科院校拔尖创新人才培养的定位及启示 |
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| 引用本文： | 王牧华, 毕晓梅.论我国本科院校拔尖创新人才培养的定位及启示[J].西南农业大学学报(社会科学版),2016,3(4):72-80. |
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| 作者姓名： | 王牧华 毕晓梅 |
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| 作者单位： | 西南大学 教育学部,重庆,400715 |
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| 基金项目： | 重庆市高等教育教学改革研究项目2013年度重点课题“本科拔尖创新人才培养体系研究”，项目负责人:王牧华，重庆市社会科学规划课题“马克思主义生态人学及其教育意蕴研究” |
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| 摘 要： | 造就拔尖创新人才是我国高等教育内涵式发展的必然要求，是实施国家创新驱动发展战略的根本途径，应该成为当前我国本科院校人才培养的自觉追求。本科院校在确定拔尖创新人才培养定位时，应遵循教育教学规律和人才培养规律，回应社会发展需求，树立多元化的人才观。塑造健全人格、夯实知识基础、高扬创新精神、培养创新实践能力和组织协调能力，是确立本科院校拔尖创新人才培养定位的重要坐标。因此，彰显大学学术自由精神、优化教育资源配置、强化教学核心地位、创新人才评价机制，应当成为我国高校拔尖创新人才培养的重要走向。
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| 关 键 词： | 本科院校 拔尖创新人才 培养定位 |
Analysis on the Positioning of Innovative Talents Nurturingin the Undergraduate Universities and its Inspiration |
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| WANG Muhu,BI Xiaomei.Analysis on the Positioning of Innovative Talents Nurturingin the Undergraduate Universities and its Inspiration[J].Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition,2016,3(4):72-80. |
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| Authors: | WANG Muhu BI Xiaomei |
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