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建设医学院校研究生英语自主学习中心的设想
引用本文:李晓梅,LI Xiao-mei.建设医学院校研究生英语自主学习中心的设想[J].南京医科大学学报(社会科学版),2005,5(3):259-261.
作者姓名:李晓梅  LI Xiao-mei
作者单位:南京医科大学,外语部,江苏,南京,210029
摘    要:研究生英语教学中普遍存在着英语学习者个体差异大的矛盾。多媒体计算机辅助语言学习(MCALL)以其在自主学习和个性化学习方面的优势,为学习者提供巨大的便利和发展空间。它很好地缩小了学习者个体差异,尤其对医学英语和商务英语等特殊用途英语的学习,所起作用十分明显。文章介绍了多媒体计算机辅助语言教学理论的发展,阐述了建立多媒体英语自主学习中心的必要性,提出了设置自主学习中心的具体实施方案。

关 键 词:研究生英语  多媒体计算机辅助语言学习  个体差异  自主学习中心
文章编号:1671-0479(2005)03-259-03
修稿时间:2005年6月28日

The Practical Proposal of Establishing Autonomous Language Learning Center for Postgraduate Students in Medical Universities
LI Xiao-mei.The Practical Proposal of Establishing Autonomous Language Learning Center for Postgraduate Students in Medical Universities[J].Acta Universitatis Medicinalis Nanjing(Social Science),2005,5(3):259-261.
Authors:LI Xiao-mei
Abstract:The great individual difference in the English learners is a major problem in English teaching practice of postgraduate students.MCALL(Multi-media Computer Assisted Language Learning) is an effective way to solve this problem,especially for those ESP(English for Specific Purpose) learners.This paper introduces the development of MCALL theories and the necessity of establishing autonomous language learning center in the medical universities.Afterwards,a practical proposal is offered as well.
Keywords:teaching English for postgraduate students  multi-media computer assisted language learning  individual difference  autonomous language learning center
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