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互联网背景下社会主义核心价值观实践研究
引用本文:潘金彪,姚琴,夏大庆.互联网背景下社会主义核心价值观实践研究[J].才智.人事人才,2015(13).
作者姓名:潘金彪  姚琴  夏大庆
摘    要:提升传播效果是学习、践行社会主义核心价值观的核心环节,但因社会主义核心价值观具有高度凝练的理论性的特点,融入日常生活成为有效传播的困难所在。有效传播是传播者、接受者、传播内容等要素相互作用的结果,必须从这些要素特性出发有的放矢:不断提升传播者素质,满足接受者需求,同时做好网络舆论引导工作,才能与日常生活紧密结合,提升社会主义核心价值观的传播效果。

关 键 词:社会主义核心价值观  传播者  接受者  网络舆论  传播效果
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