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马克思主义理论课教学改革的实践与探讨

作者姓名：	贺金浦

作者单位：	华中师范大学马列课部

摘要：	文章认为,为了引导和帮助大学生们树立马克思主义世界观、人生观、价值观,在马克思主义理论课教学改革中,要勇于实践和继续探索。为此,文章提出了将理论性与实践性结合起来等几点体会
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