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论语段阅读中衔接手段的指示作用
引用本文:杜仁德.论语段阅读中衔接手段的指示作用[J].佛山科学技术学院学报(社会科学版),1988(5).
作者姓名:杜仁德
摘    要:语段(text)具有完整的中心意思。并且具有连句成篇的衔接手段,构成一个已知信息和新信息相互作用的完整信息系统,是阅读中最基本的信息系统。语段的衔接手段交叉出现于同一语段中,是作者给读者以启示的一套信号系统。各种衔接手段不但在表层以不同的形式将超句结构联接达到深层的连贯,而且以不同的特点给读者以指示信号,实现读者与作者之间的沟通

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