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| 阅读是聆听 也是对话──浅谈《古文观止》对语境的分析 | |
| 引用本文： | 孟光全.阅读是聆听 也是对话──浅谈《古文观止》对语境的分析[J].西南民族大学学报,1998(Z3). |
| 作者姓名： | 孟光全 |
| 作者单位： | 内江师专 |
| 摘 要： | 本文以《古文观止·郑伯克段于鄢》的评注为考察对象，看看评注中对语境的多层次分析，由此思考语境分析的目的、传统评注的是与非、理想的读者角度。惜此希望对古代文化的现代转换这个大课题作一点尝试。 |
| 关 键 词： | 语境分析，设身处地，读者角色，阐释，古文观止 |
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