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| 日语精读教学初探 | |
| 引用本文： | 朴莲花.日语精读教学初探[J].经营管理者,2013(20):344-344. |
| 作者姓名： | 朴莲花 |
| 作者单位： | 延边大学外国语学院大学外语教研部 |
| 摘 要： | 日语精读课是一门培养学生语言应用能力的课程。传统的精读教学是教师讲解为中心,学生总是被动接受知识,这种"灌输式"教学模式存在者不少问题,我们应该亟待解决。本文通过分析日语精读教学的现状和特点,提出了日语精读教学的有效途径和方法。 |
| 关 键 词： | 日语精读 教学 现状 途径 |
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