|
|||||
|
|
| 工程数学系列课实施案例式教学的探索与实践 | |
| 引用本文： | 母丽华;杜红;宋作忠;王婷.工程数学系列课实施案例式教学的探索与实践[J].东北农业大学学报(社会科学版),2013(1):131-134. |
| 作者姓名： | 母丽华;杜红;宋作忠;王婷 |
| 作者单位： | 黑龙江科技学院 |
| 基金项目： | 黑龙江省高等教育教学改革项目“案例式教学法在大学工程数学系列课中的研究与实践”(JGZ 201201244) |
| 摘 要： | 以工程数学系列课建设为契机,针对工程数学系列课教学中存在的问题,按照应用型人才培养模式要求,通过开展"四个"结合,分学科大类进行有针对性的教学,转变教学理念,改革教学内容与方法,注重培养学生的工程实践能力,调动学生的学习主动性和创造性,培养学生的创新思维能力,并为学生掌握基础课,教师服务专业课,学校培养应用型人才和学生步入社会奠定数学基础。 |
| 关 键 词： | 工程数学系列课 案例式 教学改革 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |