首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

西藏高校课程设置改革的基本构想
引用本文:李波,高学,刘鹏.西藏高校课程设置改革的基本构想[J].西藏民族学院学报,2005,26(1):94-97.
作者姓名:李波  高学  刘鹏
作者单位:西藏民族学院教务处 陕西咸阳712082 (李波,高学),西藏民族学院教务处 陕西咸阳712082(刘鹏)
摘    要:高校课程设置是关系人才培养质量的重要问题。面对西藏社会跨越式发展的迫切要求,西藏高校如何通过课程设置改革加强人才培养的适应性已迫在眉睫。本文在明确课程设置改革基本思路的基础上进一步提出设想:打破原有的课程体系框架,重新构建符合西藏人才需求特点的创新课程体系,使人才培养建立在科学的、适应社会发展需要的基础之上,为西藏社会的跨越式发展做出贡献。

关 键 词:高等学校  课程设置  西藏  模式
文章编号:1003-8388(2005)01-0094-04
修稿时间:2004年7月19日

Basic Conception on the Reformation of Courses offered in Tibetan Colleges and Universities
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号