西藏高校课程设置改革的基本构想 |
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引用本文: | 李波,高学,刘鹏. 西藏高校课程设置改革的基本构想[J]. 西藏民族学院学报, 2005, 26(1): 94-97 |
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作者姓名: | 李波 高学 刘鹏 |
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作者单位: | 西藏民族学院教务处 陕西咸阳712082(李波,高学),西藏民族学院教务处 陕西咸阳712082(刘鹏) |
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摘 要: | 高校课程设置是关系人才培养质量的重要问题。面对西藏社会跨越式发展的迫切要求,西藏高校如何通过课程设置改革加强人才培养的适应性已迫在眉睫。本文在明确课程设置改革基本思路的基础上进一步提出设想:打破原有的课程体系框架,重新构建符合西藏人才需求特点的创新课程体系,使人才培养建立在科学的、适应社会发展需要的基础之上,为西藏社会的跨越式发展做出贡献。
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关 键 词: | 高等学校 课程设置 西藏 模式 |
文章编号: | 1003-8388(2005)01-0094-04 |
修稿时间: | 2004-07-19 |
Basic Conception on the Reformation of Courses offered in Tibetan Colleges and Universities |
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