坚持“四个促进”深化教育效果 |
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引用本文: | 安希民.坚持“四个促进”深化教育效果[J].公关世界,2012(11). |
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作者姓名: | 安希民 |
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摘 要: | 唐山军分区干休所党委为了提高政治教育的吸引力感染力,坚持在“读书促认知、辅导促理解、考试促记忆、讨论促转化”上下功夫。通过读书促认知,进一步丰富了工休人员全面发展的知识面;通过辅导促理解,深化了学习实践的内心认同;通过考试促记忆,进一步打牢了学习理解的理论根基;
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关 键 词: | 教育效果 学习实践 政治教育 全面发展 感染力 吸引力 军分区 知识面 |
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