结合具体语境多方揣摩品味 |
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引用本文: | 万曰平,徐良观.结合具体语境多方揣摩品味[J].阅读与作文,2009(1). |
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作者姓名: | 万曰平 徐良观 |
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作者单位: | 江苏 |
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摘 要: | 新课标指出:欣赏文学作晶要“品味作品中富有表现力的语言”,“结合文意理解词语含义”就是各地根据新课标要求,在语文中考试题中出现比较多的题型。这类题目往往注重考查同学们鉴赏文学作品的能力。结合具体语境,反复揣摩品味,就是解答这类试题的最好方法。
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关 键 词: | 品味 语境 文学作品 中考试题 词语含义 文意理解 新课标 表现力 |
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