创建高师院校课程新构架—对九九级教学计划中课程结构的分析 |
| |
引用本文: | 朱玉文,孟宪岭,廉柯.创建高师院校课程新构架—对九九级教学计划中课程结构的分析[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2001(4):64-67. |
| |
作者姓名: | 朱玉文 孟宪岭 廉柯 |
| |
作者单位: | 牡丹江师范学院,黑龙江,牡丹江,157012 |
| |
摘 要: | 江总书记指出:“创新是一个民族的灵魂”。高师院校如何在“坚持师范性,为基础教育服务的办学思想指导下,探索市场经济条件下新的教育规律,增强办学适应性”,是目前高师院校教学改革中的重中之重.我院在新修订的九九级教学计划中的课程结构,在这方面有所体现:一、打破旧模式,创建“模块式”新结构教学计划是在国家教育政策宏观指导下,由学
|
关 键 词: | 高等师范院校 课程结构 教学计划 文化素质课 公共基础课 专业课 专业必修课 专业选修课 教育理论课 |
文章编号: | 1003-6121(2001)04-0064-04 |
修稿时间: | 2001年3月6日 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|