浅析英语课堂内的教师角色 |
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引用本文: | 陈颖.浅析英语课堂内的教师角色[J].大庆社会科学,2009(4):138-139. |
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作者姓名: | 陈颖 |
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作者单位: | 广东理工职业学院,广东,广州,510091 |
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摘 要: | 我们通常把教师比作园丁,因为教师用学术与社会知识去培养学生。事实上,在一节英语课里,或者学习过程的不同阶段,教师扮演的角色可以各种各样。笔者比较了Littlewood和Harmer对于英语教师的角色定位,然后把教师角色归为激发者、控制员、组织者和评估员,最后平衡了它们的职能。不同的教师对需要扮演的角色有不同看法。教师必须考虑在适当的时候行使适当的角色职能,这样才能有效地提高英语习得的程度。
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关 键 词: | 英语教学 教师角色 浅析 |
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