高校内部教学管理去行政化改革调查——基于管理人员的调查 |
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引用本文: | 黄合婷,黄泽龙.高校内部教学管理去行政化改革调查——基于管理人员的调查[J].长春理工大学学报(社会科学版),2013(9):158-159,174. |
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作者姓名: | 黄合婷 黄泽龙 |
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作者单位: | 广东药学院。广东广州510006 |
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基金项目: | 广东省哲学社会科学“十一五”规划2010年度青年项目(GDIOYJY05);教育部人文社会科学研究一般项目青年基金项目(11YJC880034) |
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摘 要: | 为解决当前高校教学管理存在的行政化现象对教学行为的干扰问题,开展问卷调查,采取交叉分析、相关分析等统计学方法进行统计分析,结果显示高校内部教学管理行政化现象集中体现在师生在教学管理上的权限和参与度低上。问题的根源在于传统行政管理观念的固化、行政权力与学术权力发展不均以及外部宏观管理体制影响。因此从落实以师生为本的管理理念、重建学术权力的核心地位、下降管理重心以及理顺与宏观管理体制之间的关系等方面提出解决措施。
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关 键 词: | 教学管理 行政化 去行政化 |
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