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如何增强学术创造力
作者姓名:
白长虹
摘 要:
<正>在企业技术内涵、经营内容与外部环境持续变化的时代,旧的理论有可能被新研究成果补充、丰富或修正,甚至被新理论替换,学者们正面对着更多的理论创新机遇。把握这种机遇需要增强学术创造力。创造力通常被界定为“产生新奇事物、理念或成果”的能力,或者“是一种展现想象力、独创性以及问题解决技能的能力”。有些学者主张创造力必须有某种适切性,即所创造的成果必须有意义、有价值或对社会有益。
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