小学生编写童话故事训练探微 |
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作者姓名: | 叶大仁 |
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作者单位: | 广东省深圳市宝安区光明街道爱华小学 |
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摘 要: | “编童话故事”是训练学生思维的一种方式。最近几年来.我国不少地方举办“童话故事”创作大赛,“编童话故事”征文比赛。新教材也安排了这方面作文训练.学生非常喜欢“编童话故事”这种作文训练形式。为借鉴和改进“编童话故事”作文,激发学生写作欲望,近两年来.我进行了小学生“编童话故事”作文训练的探索,下面谈谈我的粗浅认识和主要做法.供大家参考。
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关 键 词: | 童话故事 训练形式 小学生 作文训练 编写 学生思维 征文比赛 写作欲望 |
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