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情景模拟教学法在法律专业教学中运用的探讨——以刑法学的教学为例
作者姓名:程宇
作者单位:淮南联合大学,安徽淮南232068
摘    要:情景模拟教学法作为校内实践教学的形式,具有形式新颖、方式灵活、针对性和适应性强等特点,能调动学生的积极性,增强教学的互动,可以为综合教学实践活动如模拟法庭、法律诊所教育的进行准备条件。与其他实践教学形式相配合,对于培养学生对专业知识的理解和运用能力、语言表达和论辩能力、与人沟通与合作能力等有积极的作用。

关 键 词:情景模拟教学法  实践教学环节  探讨
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