教学反思赋能教师信息技术素养提升路径 |
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引用本文: | 陆一叶.教学反思赋能教师信息技术素养提升路径[J].公关世界,2023(5):128-129. |
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作者姓名: | 陆一叶 |
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作者单位: | 江苏省昆山经济技术开发区中华园小学 |
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摘 要: | 近几年教师专业发展问题引起众多学者关注,教学反思作为提升教师专业知识和能力的一个重要途径,已经得到广泛教师的认同。随着信息技术在教学中的广泛应用,诸多研究发现教师在信息技术素养上仍有欠缺,而且大多缺少相关的教学反思。文章论述了教学反思对信息技术素养的影响,并给出针对教师信息技术素养的教学反思内容和方法,提升教师教学专业水平,进而加快教师发展。
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关 键 词: | 教学反思 教师 信息技术素养 |
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