案例驱动下数据结构思想教育建设探索与研究 |
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引用本文: | 杨云峰,胡金燕,李文赫,王银凤,王美娜.案例驱动下数据结构思想教育建设探索与研究[J].公关世界,2023(2):58-59. |
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作者姓名: | 杨云峰 胡金燕 李文赫 王银凤 王美娜 |
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作者单位: | 东北石油大学 |
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基金项目: | 2021年黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“基于创新创业能力培养的大学生数学建模实践探索与分析”资助,项目负责人:李文赫,项目编号:GJB1421115; |
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摘 要: | 思想教育在高校教书育人中发挥了重要作用。教书育人,不仅要教会学生知识,还要做到会育人,老师必须要明确培养什么样的人,为谁培养人,只有这样才能真正地帮助学生树立正确的人生观和价值观,端正学习态度,树立优良学风,明确学习的任务和目的。高校思想教育,既应该有任课教师将思想教育案例深度融入到专业课的教学中,同时也应该有学生主动搜集思想教育案例,老师学生同步进行思想教育,可以更好地完成专业课的教学目标,进而实现为社会主义建设培养接班人的任务。
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关 键 词: | 思想教育 数据结构 案例驱动 学设计 |
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