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新文科背景下社会工作人才培养方案的制定对策研究——基于OBE理念视角
引用本文:孙唐水.新文科背景下社会工作人才培养方案的制定对策研究——基于OBE理念视角[J].公关世界,2023(8):55-57.
作者姓名:孙唐水
作者单位:南京邮电大学社会与人口学院
基金项目:江苏省哲学社会科学基金项目“江苏建立相对贫困动态治理长效机制研究”,项目编号:0SHC002;;江苏省高等教育教改研究项目“OBE理念下卓越小学教师培养模式构建研究”,项目编号:2019JSJG129;;南京邮电大学教改研究项目“双语教学示范课程的建设与教学实践研究”的研究成果,项目编号:JG02413JX91;
摘    要:新文科建设背景和目前社会工作专业毕业生就业情况不理想的局面均需要社会工作专业人才培养的理念、手段、方法做出及时的回应和改变。基于OBE理念视角,文章以社会工作专业人才培养方案的制定对此予以回应。分析了社会工作人才培养引入OBE理念的可能性与重要实践价值;随后探讨了基于OBE理念视角社会工作培养方案制定应遵循“以生为本,成果导向,紧扣国家社会发展需要”“内外结合,发挥优势,凸显培养特色”的原则。采取“反向设计”的方法,步骤为首先“立德树人”定位人才培养的目标;第二“能力为本”夯实人才素养要求;第三紧扣行业发展需要和学校办学条件做好人才培养定位;第四紧扣素养要求构建课程体系;第五建章立制严把人才培养过程和质量。

关 键 词:新文科  OBE理念  社会工作  人才培养
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