发挥文化引领作用促进班级建设

针对高校班级建设中“班级凝聚力不强、团支部核心作用不凸显”等问题，本文在立德树人视阈下，立足高校护理专业，创建并发挥班级“心”文化引领作用，形成“三定、三学、三力”班级建设工作法，实现以德立班、立德树人，促进学生成长为“德艺双馨”的医护工作者，形成可推广的班级建设工作法。