创新人才培养视阈下应用型本科院校第二课堂现状反思 |
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引用本文: | 周金花,黎玉广.创新人才培养视阈下应用型本科院校第二课堂现状反思[J].公关世界,2023(12):125-127. |
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作者姓名: | 周金花 黎玉广 |
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作者单位: | 玉林师范学院马克思主义学院 |
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基金项目: | 广西教育科学“十四五”规划2021年度专项课题阶段性的研究成果,项目名称:桂东南红色文化融入当地高校大学生创新创业精神培养的研究与实践,项目编号:2021ZJY1505; |
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摘 要: | 本文通过对中国期刊全文数据库论文、维普网论文、学术会议、出版著作、个别访谈、现场调研等的整理,来了解应用型本科院校第二课堂建设的现状并进行分析和反思,力求在大数据、人工智能双重新型挑战之下,较为清晰地呈现基于创新人才培养视角下应用型本科院校第二课堂建设的重要图景,以期纾解应用型本科院校创新型人才培养的压力、完善创新教育体系,提升应用型本科院校办学品质。
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关 键 词: | 创新人才培养 应用型本科 第二课堂 现状反思 |
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