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| 隐喻现象对词汇教学的启示 | |
| 引用本文： | 冉海涛.隐喻现象对词汇教学的启示[J].才智．人事人才,2009(14). |
| 作者姓名： | 冉海涛 |
| 作者单位： | 广东技术师范学院天河学院外语系; |
| 摘 要： | 本文通过一系列一词多义,同义词的例子,验证了认知语言中隐喻概念对词汇教学的指导作用,从而强调了词汇教学中培养学习者隐喻意识,提升隐喻能力的必要性。 |
| 关 键 词： | 隐喻 一词多义 隐喻能力 隐喻意识 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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