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| 自贡师专数学教育专业培养规格及途径(草案) | |
| 作者姓名： | 黎克麟 |
| 摘 要： | 制定数学教育专业的培养规格,寻求实现培养规格的具体途径与措施,以实现我系教学管理工作的目标化、科学化和系统化.有利于深化我系的教育改革,为国家输送更多、更好、更全面的初中数学教师,为此,我们拟定了数学教育专业的培养规格及具体的培训途径和措施. |
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