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| 创设问题情景 在发现中学习 | |
| 引用本文： | 黄铭波.创设问题情景 在发现中学习[J].南方论刊,2004(6):58-58. |
| 作者姓名： | 黄铭波 |
| 作者单位： | 茂名市第十七中学 |
| 摘 要： | 培养学生的创新能力是时代的要求。现代教育心理强调学生参与知识的建构过程，提倡发现学习。因此，在数学课堂教学活动的全过程中要积极创设问题情景，让学生在发现中学习，通过学生自己再创造、再发现获得知识和能力，把培养学生创新意识和创新能力落实到课堂。 |
| 关 键 词： | 创新能力 教育心理 创新意识 教学方法 课堂教学 数学教学 |
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