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| 地理课堂如何激发学生的复习兴趣 | |
| 作者姓名： | 王越 |
| 摘 要： | 兴趣是最好的老师.根据学生年龄特点、认知能力及知识基础,创设问题情境,为学生提供生动有趣的情境,能够激起学生学习的欲望.创设情境能让复习变得生动接地气,归根到底我们的目的是要保证课堂质量,提高课堂效率.不仅要理解地理事物的特点、成因、规律等基本原理,分析地理事物演变过程等,还有很多地理事物名称、专有名词、特征、数据... |
| 关 键 词： | 情境创设 复习变式 地理口诀 |
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