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对政教关系的历史和现代解读——读姜朝晖的《民国时期教育独立思潮研究》
引用本文:左玉河.对政教关系的历史和现代解读——读姜朝晖的《民国时期教育独立思潮研究》[J].聊城大学学报(社会科学版),2010(1):129-129.
作者姓名:左玉河
作者单位:中国社会科学院近代史研究所
摘    要:姜朝晖教授的专著《民国时期教育独立思潮研究》(中国社会科学出版社2008年版),选择民国时期教育独立思潮的整体作为研究对象,试图对该思潮的萌生、演变历程及其相关问题进行探讨,以揭示教育独立思潮的核心内涵,深化对该思潮的认识,总结宝贵的历史经验。

关 键 词:教育独立  民国时期  历史经验  思潮  现代解读  政教关系  中国社会科学出版社  2008年
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